ارمنستان تلاش های بسیاری در زمینه آموزش دانش آموزان مبذول داشته تا نام خود را در میان کشورهای توسعه یافته در زمینه آموزش و پرورش مطرح کند. این کشور حدود ۳ میلیون دلار صرف آموزش آکادمیک شطرنج به دانش آموزان ابتدایی کرده است.
ریاضی،
علوم، زبان ها و ...از جمله موضوعات برنامه های درسی هستند که در مدارس
تدریس می شوند، اما دانش آموزان در مدارس ارمنستان یک ماده درسی دیگر هم
دارند؛ بازی شطرنج.
چرا تدریس شطرنج در مدارس ابتدایی ارمنستان الزامی است؟!
تدریس شطرنج در مدارس ابتدایی ارمنستان در قالب برنامه درسی ملی تعریف شده است و جزء مهمی از برنامه های درسی مدارس این کشور به شمار می رود. این قانون از سال ۲۰۱۱ میلادی در مدارس ابتدایی ارمنستان و میان دانش آموزان ۷ تا ۹ سال اعمال شده است. مراجع آموزشی ارمنستان بر این باورند که بازی شطرنج علاوه بر شناسایی استعدادهای نوپا در بازی شطرنج، در ساخت و بنای شخصیت دانش آموزان سهیم است.
ارمنستان تلاش های بسیاری در زمینه آموزش دانش آموزان مبذول داشته تا نام خود را در میان کشورهای توسعه یافته در زمینه آموزش و پرورش مطرح کند. این کشور حدود ۳ میلیون دلار صرف آموزش آکادمیک شطرنج به دانش آموزان ابتدایی کرده است. تهیه کتاب های آموزشی، آموزش روش های تدریس شطرنج به معلمان، خرید وسایل بازی شطرنج و آماده کردن سالن های مخصوص شطرنج در مدارس از جمله فعالیت های آنان در این زمینه بوده است.
تحقیقات جدید روانشناسان نشان می دهد که بازی شطرنج توانمندی های شناختی دانش آموزان را توسعه بخشیده و قدرت مواجهه با مشکلات و توانایی در حل آنها را در دانش آموزان بالا می برد و به پیشرفت های اجتماعی آنها کمک می کند.
ریشه های شطرنج در ارمنستان
چرا تدریس شطرنج در مدارس ابتدایی ارمنستان الزامی است؟!
تدریس شطرنج در مدارس ابتدایی ارمنستان در قالب برنامه درسی ملی تعریف شده است و جزء مهمی از برنامه های درسی مدارس این کشور به شمار می رود. این قانون از سال ۲۰۱۱ میلادی در مدارس ابتدایی ارمنستان و میان دانش آموزان ۷ تا ۹ سال اعمال شده است. مراجع آموزشی ارمنستان بر این باورند که بازی شطرنج علاوه بر شناسایی استعدادهای نوپا در بازی شطرنج، در ساخت و بنای شخصیت دانش آموزان سهیم است.
وزیر آموزش و پرورش ارمنستان در این راستا
گفته بود: گنجاندن سرگرمی های مورد علاقه دانش آموزان در میان برنامه های
درسی باعث رشد و نمو مسئولیت پذیری، رفتار گروهی و سازمانی، تقویت اعتماد
به نفس، تقویت تفکر خلاق و منطقی، تقویت تصمیم گیری و برنامه ریزی
استراتژیک در دانش آموزان می شود.
ارمنستان تلاش های بسیاری در زمینه آموزش دانش آموزان مبذول داشته تا نام خود را در میان کشورهای توسعه یافته در زمینه آموزش و پرورش مطرح کند. این کشور حدود ۳ میلیون دلار صرف آموزش آکادمیک شطرنج به دانش آموزان ابتدایی کرده است. تهیه کتاب های آموزشی، آموزش روش های تدریس شطرنج به معلمان، خرید وسایل بازی شطرنج و آماده کردن سالن های مخصوص شطرنج در مدارس از جمله فعالیت های آنان در این زمینه بوده است.
تحقیقات جدید روانشناسان نشان می دهد که بازی شطرنج توانمندی های شناختی دانش آموزان را توسعه بخشیده و قدرت مواجهه با مشکلات و توانایی در حل آنها را در دانش آموزان بالا می برد و به پیشرفت های اجتماعی آنها کمک می کند.
بازی
شطرنج در ارمنستان چیزی فراتر از یک برنامه درسی است. مردم ارمنستان تا
مرز شیدایی شطرنج را دوست دارند. این بازی از اوایل قرون وسطا به این کشور
راه یافت و در دهه شصتم قرن پیش به شکل گسترده ای رواج یافت تا جایی که
«تیگران پتروسیان» استاد بزرگ شطرنج ارمنی لقب قهرمانی جهان را در شطرنج
کسب کرد. ارمنستان از جمله کشورهای قوی در بازی شطرنج است و هر شهروند
ارمنستانی در این بازی حرفی برای گفتن دارد. محبوبیت شطرنج در ارمنستان
مانند محبوبیت فوتبال در کشورهای آمریکای لاتین است.
منبع:تابناک باتو